Kategoria: Konkursy

W dniach 29-31 marca oraz 7-9 kwietnia 2021 roku odbył się IX Ogólnopolski Turniej Klas o Profilu Mundurowym organizowany przez Centrum Badań i Edukacji Służb Mundurowych Akademii WSB. To cykliczny projekt, w którym każdego roku bierze udział kilkuset uczniów z całej Polski.

Celem przedsięwzięcia jest promowanie wychowania patriotycznego wśród młodych ludzi oraz integracja środowisk związanych z edukacją i działaniami na rzecz bezpieczeństwa (klas o profilu mundurowym, przedstawicieli służb mundurowych, ośrodków akademickich, instytucji, przedsiębiorców oraz pasjonatów). W programie turnieju w 2021 roku przewidziane były konkurencje sprawdzające poziom wiedzy z zagadnień związanych z bezpieczeństwem oraz obronnością państwa, konkurencje sprawnościowe, w tym I Mistrzostwa Akademii WSB w e-biegu terenowym oraz zawody strzeleckie online – esport: Counter-Strike: Global Offensive.

Z dumą informujemy, że wśród tegorocznych uczestników znaleźli się uczniowie naszej szkoły – Maciej Banicki oraz Mikołaj Hoffman z klasy 2B. Opiekunem drużyny był pan Robert Baksalary. W ramach podziękowania panowie otrzymali pamiątkowe medale. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

W czwartek 13 maja 2021 r. w Zielonej Górze odbył się regionalny etap konkursu „Poznaj swoje prawa w pracy”, którego organizatorem była Państwowa Inspekcja Pracy. Celem konkursu jest popularyzowanie wśród uczniów szkół ponadpodstawowych wiedzy dotyczącej ochrony pracy, bezpieczeństwa i higieny pracy, legalności zatrudnienia oraz innej pracy zarobkowej.

Naszą szkołę reprezentowało dwóch uczniów z klasy 1EM – Mateusz Brudło i Jakub Leśniewski. Z radością informujemy, że Mateuszowi udało się zdobyć zaszczytne II miejsce, natomiast Jakubowi niewiele zabrakło do osiągnięcia podium! Bardzo się cieszymy i jesteśmy dumni z obu panów. Serdecznie im gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

W dniach 29-31 marca oraz 7-12 kwietnia 2021 r. uczniowie naszego liceum i technikum w ramach godziny z wychowawcą brali udział w prelekcji i konkursie językowym „The Point Online II 2020/2021”. To pierwszy etap tego konkursu organizowanego przez Centrum Kształcenia Językowego „The Point” z siedzibą w Krakowie.

Celem konkursu jest zwiększenie świadomości o korzyściach wynikających z posiadania umiejętności językowych oraz zainteresowanie uczniów rozwojem własnych kompetencji językowych i uzyskaniem bezpłatnej informacji o kursach The Point. Pracownicy Centrum „The Point” rozpoczęli zajęcia kilkuminutowym wprowadzeniem teoretycznym, dotyczącym potrzeby znajomości języka w dzisiejszych czasach oraz ciekawostek związanych z rozwojem kompetencji językowych. Następnie uczniowie przystępowali do krótkiego quizu związanego bezpośrednio z prowadzoną prelekcją.

Niezmiernie miło nam poinformować, że spośród wszystkich uczestników z naszej szkoły najlepszym okazała się Aleksandra Derda z klasy 2B, która w nagrodę otrzyma akcesoria biurowe The Point oraz akcesoria komputerowe potrzebne do pracy online, a także możliwość wzięcia udziału w drugim etapie konkursu, który odbędzie się w czerwcu. Ponadto kapituła wyróżniła również Filipa Niebieszczańskiego, który zdobył II miejsce.

Serdecznie gratulujemy Aleksandrze i Filipowi. Trzymamy kciuki za powodzenie w kolejnym etapie. Koordynatorką konkursu z ramienia szkoły była p. Barbara Pieńkowska – nauczycielka języka angielskiego.

Niezmiernie miło nam, gdy docierają do nas informacje o mniejszych bądź większych osiągnięciach naszych uczniów i absolwentów. Z niekłamaną radością przyjęliśmy wiadomość o sukcesie dwóch naszych uczennic, które zdobyły wyróżnienie w XIII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Fotograficznego Portret 2020/2021. Mowa o Joannie Wróblewskiej z klasy 2B oraz Julii Bimek z klasy 3IA.

Konkurs, w którym wzięły udział dziewczyny, polegał na nadesłaniu zdjęć (wykonanych cyfrowo lub analogicznie) tematycznie związanych z portretem w szerokim rozumieniu tego słowa. Prace powinny ukazywać portret człowieka interpretowany w różnorodny sposób (np. podejście klasyczne, dokument, reportaż, portret jako eksperyment, selfie, autoportret). Fotografie dziewcząt zwróciły uwagę komisji konkursowej spośród nadesłanych 11 tysięcy prac. Tym bardziej świadczy to o ich wyjątkowości i talencie.

Serdecznie gratulujemy Joannie oraz Julii i życzymy dalszych sukcesów. Poniżej zaś prezentujemy nagrodzone zdjęcia ku uciesze pozostałych czytelników.

Prace autorstwa Joanny Wróblewskiej:

Prace autorstwa Julii Bimek:

W dniu 1 marca co roku celebrujemy Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”. Ma on na celu upamiętnienie żołnierzy antykomunistycznego i niepodległościowego podziemia. W tym roku podkreśliliśmy znaczenie tego dnia konkursowym testem, w którym udział mogli wziąć zainteresowani uczniowie. Wzorem poprzednich konkursów miał on formę zdalną, ale nie przeszkodziło to chętnym, by wykazać się wiedzą na temat żołnierzy niezłomnych. Spośród wszystkich uczestników konkursu najlepsi byli Marceli Zelno z klasy 2IE, Paweł Janeczek z klasy 2IE oraz Łukasz Saloch z klasy 4IM2. Na wyróżnienie zasłużyli ponadto Filip Baszuro z klasy 2EM, Dawid Stańko z klasy 2IA, Mikołaj Łysakowski z klasy 2IA, Jakub Dudek z klasy 2IE, Łukasz Grąs z klasy 2IE, Wojciech Woźniak z klasy 2MA, Hubert Pawlak z klasy 2IE.

W imieniu Stowarzyszenia i Fundacji „Civitas Christana” nauczyciele sprawujący pieczę nad szkolnymi obchodami dzisiejszego święta – p. Marcin Kumke oraz p. Robert Baksalary – wystosowali także zaproszenie do wysłuchania koncertu pt. „Spać Ci kazali, Polsko”. Co roku koncerty organizowane z tej okazji w hali Centrum Rekreacyjno-Sportowego w Zielonej Górze gromadzą niemałą publiczność, na którą składają się uczniowie szkół średnich (zob. relację z naszego ubiegłorocznego udziału). W roku 2021 ze względu na pandemię zaproszeni artyści (Marek Piekarczyk, Krzysztof Iwaneczko, Kasia Moś, Klara Cloud, Michalina Smolińska) zaśpiewają dla wszystkich zainteresowanych 1 marca o godz. 18.55 na antenie TVP3 Gorzów Wlkp. oraz w internecie www.wykleci.zgora.pl.

21 lutego przypada Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Dzień ten powinien promować dbałość o język ojczysty i poprawne zachowania językowe, a także pomagać chronić różnorodność językową. Za sprawą szkolnych polonistów – p. Zyty Buchwald, p. Anny Szulc oraz p. Kamila Kromskiego – także w naszej szkole uczciliśmy owo wydarzenie.

Konkurs „Czy znasz tę lekturę?”

W poniedziałek 22 lutego nauczyciele języka polskiego zorganizowali konkurs dla wszystkich chętnych uczniów pn. „Czy znasz tę lekturę?”. Celem rozgrywek była promocja polskiej literatury omawianej na lekcjach języka polskiego.

Z uwagi na trwający stan epidemiczny zawody na rozpoznawanie cytatów polskich utworów literackich (zarówno prozatorskich, jak i poetyckich) musiały mieć formę zdalną. Zainteresowani uczniowie brali udział w rozeznawaniu źródła prezentowanych cytatów. Liczyły się nie tylko poprawne odpowiedzi, ale również czas, w którym zostały one udzielone.

Konkurs adresowany był głównie do uczniów klas maturalnych, ale zdecydowana większość uczestników to uczniowie klas młodszych. Nikomu nie udało się udzielić bezbłędnych odpowiedzi, ale do najlepszych śmiałków zakwalifikowali się:

• Julia WOLSKA z klasy 3IA (95% poprawnych odpowiedzi);
• Jakub LIPNICKI z klasy 2IE, Kacper WYRWA z klasy 2IE,  Adrian PIASECKI z klasy 2EM, Zuzanna PAJOR z klasy 2A, Łukasz GRĄS z klasy 2IE oraz Dawid STAŃKO z klasy 2IA (90% poprawnych odpowiedzi);
• Dorian GÓRAL z klasy 3A, Michał MANIA z klasy 4IM1, Joanna WRÓBLEWSKA z klasy 2B oraz Kamil MAŁYCHA z klasy 2EM (85% poprawnych odpowiedzi).

Serdecznie gratulujemy wyróżnionym. Dziękujemy także pozostałym uczniom – zaangażowanie wszystkich zostanie docenione.

„Koronawirus w języku” – e-wykład oraz lekcje okolicznościowe

We wtorek 23 lutego wybrane uczennice z klasy 2A oraz klasy 2B wzięły udział w e-wykładzie prof. UZ dr hab. Moniki Kaczor pn. „Koronawirus w języku”. To wydarzenie z kolei było przygotowane w ramach corocznych obchodów Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, który z myślą o uczniach szkół ponadpodstawowych organizują członkowie zielonogórskiego oddziału Towarzystwa Miłośników Języka Polskiego. Pracownicy Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Zielonogórskiego przekazali ponadto polonistom materiały do przeprowadzenia lekcji okolicznościowej, której trzon stanowiły zabawy językowe zatytułowane Potyczki z polszczyzną. Zajęcia przybliżyły uczniom ideę Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego oraz zwróciły uwagę na bogactwo i piękno rodzimego języka.

Z okazji walentynek, które każdego roku przypadają w dniu 14 lutego, klasa 1IA wraz z panią Hanną Pracuk zorganizowała konkurs dla naszych uczniów polegający na wykonaniu dowolną techniką kartki walentynkowej, którymi zazwyczaj obdarzamy ukochane lub zaprzyjaźnione osoby. Warto przy tej okazji wiedzieć, że za pierwszą kartkę walentynkową zwykło się uważać list miłosny przekazany w 1415 roku z okazji dnia św. Walentego przez Księcia Orleańskiego przebywającego wówczas w więzieniu.

Kartkę można było wykonać własnoręcznie lub wykorzystując dostępne programy graficzne. Każdy z uczestników konkursu mógł zgłosić jedną pracę. Ocenie podlegały estetyka, zgodność pracy z tematem, a także kreatywność. Cieszy nas bardzo fakt, że uczniowie wyrazili chęć pochwalenia swoimi umiejętnościami oraz talentami.

Jury w składzie pani dyrektor Ewa Omelczuk, pani Magdalena Krajkowska oraz pan Kamil Feliszewski nie miało łatwego zadania. Ostatecznie komisja konkursowa przyznała następujące wyróżnienia:

W kategorii kartek przygotowanych w wersji cyfrowej:
1 miejsce – Dawid Stańko (klasa 2IA)
2 miejsce – Michał Mudrecki (klasa 3IA)
3 miejsce – Maja Gajewska (klasa 2MA).

W kategorii kartek wykonanych ręcznie:
1 miejsce – Karolina Szczyglewska (klasa 2IA)
2 miejsce – Nikola Kromska (klasa 2A)
3 miejsce – Weronika Tyl (klasa 3IA)

Wymienione osoby zostaną nagrodzone, dlatego tym bardziej gratulujemy. O sposobie odbioru nagród zainteresowani będą informowani za pośrednictwem dziennika Librus. Dziękujemy jednak wszystkim uczniom, którzy przesłali swoje prace.

Bardzo dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w naszym corocznym Gwiazdkowym Konkursie Fotograficznym. Przypomnijmy, że w tym roku upłynął on pod hasłem „Święta – coś więcej niż prezent”. Serdecznie gratulujemy wszystkim zwycięzcom. Poniżej publikujemy nazwiska laureatów.

Kategoria pierwsza: uczniowie klas I-III szkół podstawowych
1 miejsce: Oliwia Błaszkiewicz
2 miejsce: Michalina Zelno
3 miejsce: Filip Patrzała
Wyróżnienie: Sylwester Krajkowski

Kategoria druga: uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych
1 miejsce: Adrian Breś
2 miejsce: Marcel Stasiak
3 miejsce: Zofia Łochowicz
Wyróżnienie: Wiktor Danysz

Kategoria trzecia: uczniowie CKZiU w Zbąszynku
1 miejsce: Aleksandra Derda z klasy 2B
2 miejsce: Joanna Wróblewska z klasy 2B
3 miejsce: Anna Bem z klasy 2A
Wyróżnienie: Julia Wolska z klasy 3IA

W październiku Biblioteka Publiczna w Świebodzinie ogłosiła konkurs literacki pn. „Lubuska Opowieść Wigilijna” adresowany do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z powiatu świebodzińskiego. Konkurs polegał na napisaniu opowiadania o tematyce świątecznej. Co ważne, akcja utworu powinna być umiejscowiona w województwie lubuskim. Szczegóły na temat konkursu dostępne są TUTAJ.

Miło nam poinformować, że w kategorii uczniów ze szkół ponadpodstawowych decyzją jury przyznano nagrodę Agacie KOLENDOWICZ – uczennicy klasy 2A. Serdecznie gratulujemy – zarówno odwagi do podzielenia się swoim talentem, jak i samego wyróżnienia. Życzymy, Agato, dalszych sukcesów na literackiej niwie.

W czasie zdalnych lekcji omijają nas różnego rodzaju wydarzenia, które mamy w zwyczaju świętować. Tak jest chociażby z przypadającymi 6 grudnia mikołajkami. Zwykle w okolicach tego dnia w naszej szkole króluje czerwień, gdyż niemała część uczniów i nauczycieli przywdziewa na siebie ubrania, które nawiązują do stroju świętego Mikołaja.

Niełatwa rzeczywistość nie wykluczyła możliwości zaakcentowania tego wyjątkowego dnia w skali roku, dlatego z inicjatywy klasy 3B w poniedziałek 7 grudnia zorganizowany został konkurs na rymowane życzenia mikołajkowe. Nadesłane życzenia oceniło jury w składzie: p. Zyta Buchwald, p. Kamil Kromski oraz przedstawiciele klasy 3B. Wśród wyróżnionych uczniów znaleźli się:

1. Cyprian BOCH z klasy 2IE
2. Oskar STROIŃSKI z klasy 2IA
3. Łukasz JESIOŁKIEWICZ z klasy 2B

Zwycięskie rymowanki publikujemy poniżej. Zgodnie z ustaleniami panowie w nagrodę otrzymają oceny celujące za aktywność z języka polskiego. Decyzją polonistów pozostali uczniowie za włożony wysiłek i zaangażowanie mogą liczyć na ocenę bardzo dobrą. Wszystkim uczniom bardzo dziękujemy za chęć udziału w zabawie.

Poza mikołajkowymi życzeniami zaproponowano uczniom także przyozdobienie świątecznym akcentem szkolnych awatarów wykorzystywanych na platformie Classroom. Ci wszyscy, którzy skorzystali z tej propozycji, mogli liczyć na zwolnienie z niezapowiedzianych kartkówek, odpowiedzi itp.

Uczniowie klasy 3B wraz z wychowawczynią – p. Katarzyną Pacyną-Baksalary – wystosowali ponadto apel do wszystkich uczniów: „Każdy z Was ma na pewno jakąś ulubioną koleżankę, ulubionego kolegę czy też ulubionego nauczyciela / nauczycielkę w szkole. Zachęcamy do przesyłania życzeń mikołajkowych tym właśnie osobom. Będzie to na pewno miły gest z Waszej strony”. Dziękujemy za wszelkie wyrazy sympatii.

Oto nagrodzone życzenia:

W trudnych czasach dziś żyjemy,
Gdy kontaktu wciąż brakuje.
Mikołajem być możemy,
Życząc: niech to już się unormuje!

Mikołaju, Mikołaju chciałbym dostać się do raju,
a że w domu muszę być, mogę tylko o tym śnić.
Życzę zatem wszystkim wkoło, żeby żyło się wesoło,
by bez kwarantanny żyć i legalnie z domu wyjść!

W nocy nie spałem, bo na wymarzone prezenty czekałem.
Choć zamknięte były drzwi, Mikołaj rózgę przyniósł mi,
A że Mikołaj przez komin wpadł, to z talerza wszystkie ciastka zjadł.
Ale ja się tym nie przejmuję i wszystkich was gorąco całuję.